- La actividad plantea una dinámica de juego para acercar los Objetivos de Desarrollo Sostenible al público infantil
- La propuesta utiliza situaciones cotidianas para reflexionar sobre sostenibilidad y cuidado del entorno
La programación de educación ambiental de la Casita del Parque O’Donnell continúa avanzando durante el mes de febrero con una actividad centrada en la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible. A través de un formato lúdico, la iniciativa busca acercar estos conceptos globales al público infantil de una manera comprensible y adaptada a su realidad cotidiana.
Bajo el título “Juego Objetivos ODS”, la actividad se celebrará el sábado 21 de febrero y propone una dinámica participativa en la que los niños y niñas descubrirán qué son los Objetivos de Desarrollo Sostenible y cómo se relacionan con acciones del día a día. El juego se plantea como una herramienta para traducir ideas abstractas en ejemplos cercanos, vinculados al entorno, el consumo o la convivencia.
Durante la sesión, los participantes se enfrentarán a diferentes retos y situaciones que les permitirán identificar problemas ambientales y sociales, así como posibles soluciones basadas en hábitos sostenibles. El enfoque fomenta la reflexión colectiva y el trabajo en equipo, favoreciendo la comprensión de la sostenibilidad como un objetivo compartido.
La propuesta está dirigida a menores a partir de seis años y se concibe como una experiencia de aprendizaje activo, en la que el juego se convierte en el principal vehículo educativo. El formato evita explicaciones teóricas extensas y apuesta por la participación directa para reforzar la asimilación de los contenidos.
La sesión se desarrollará a partir de las 17:30 horas y contará con aforo limitado, por lo que se recomienda acudir con antelación. Como en el resto de actividades organizadas en la Casita del Parque O’Donnell, los menores deberán estar acompañados por una persona adulta durante toda la actividad.
Con esta propuesta, la Casita del Parque O’Donnell incorpora a su programación un enfoque más global de la educación ambiental, conectando los retos locales con los objetivos internacionales de sostenibilidad a través del ocio educativo.
