- Una ruta autoguiada recorre 10 localizaciones de rodaje con apoyo digital y amplía el mapa a 56 enclaves repartidos por la ciudad.
- La programación se completa con una exposición inmersiva desde el 12 de febrero, una visita teatralizada y propuestas gastronómicas y educativas.
Durante más de dos décadas, Cuéntame cómo pasó utilizó calles, plazas y edificios de Alcalá como escenario habitual de su relato. Aquellos exteriores, integrados casi sin artificio en la vida cotidiana de la serie, forman ahora la base de una propuesta que busca reinterpretar ese legado desde una mirada turística y cultural.
Coincidiendo con el 25 aniversario del estreno del primer episodio, la ciudad ha presentado ‘Cuéntame Alcalá’, una experiencia que combina recorrido urbano, exposición inmersiva y actividades paralelas. La iniciativa se dio a conocer en el marco de FITUR y ya tiene algunos de sus principales elementos en marcha.
El eje central es una ruta autoguiada que propone un paseo por 10 localizaciones habituales de rodaje. El itinerario se apoya en un storymap interactivo y en códigos QR instalados en cada punto, lo que permite seguir el recorrido sin necesidad de guía y adaptarlo al ritmo de cada visitante.
El trazado recorre tanto espacios muy reconocibles del centro histórico como calles que, sin ser siempre protagonistas del circuito turístico, resultan familiares para los seguidores de la serie. Entre los enclaves señalados figuran el Parador de Alcalá de Henares, la Calle Mayor, la Calle Escritorios o la Calle Imagen, asociados a escenas cotidianas y momentos clave del relato televisivo.
El paseo completo está planteado para realizarse en torno a una hora y media y combina la evocación de la ficción con explicaciones sobre el valor histórico y urbano de cada lugar. La intención es que el recuerdo de la serie sirva como hilo conductor para redescubrir espacios del casco histórico desde otra perspectiva.
La ruta no se limita a esos 10 puntos. El proyecto incorpora un inventario más amplio que localiza hasta 56 espacios de la ciudad utilizados en el rodaje de una o varias escenas. Este material se presenta en un visor digital que permite consultar en qué temporadas aparece cada enclave y cuántas veces fue utilizado.
A esta propuesta se suma una visita teatralizada prevista para el 20 de marzo. El recorrido estará guiado por personajes inspirados en la serie y se plantea como un primer “tour” ficticio organizado por la agencia de viajes de Antonio Alcántara. La actividad concluirá con un guateque ambientado en las décadas de los 70, 80 y 90 en el restaurante El Pollo.
El otro gran pilar del proyecto llegará en febrero con la apertura de la exposición inmersiva ‘Cuéntame Alcalá’. La muestra se instalará en la Sala José Hernández del Antiguo Hospital de Santa María la Rica y podrá visitarse a partir del 12 de febrero.
El montaje recrea algunos de los escenarios más reconocibles de la serie, como el salón de la familia Alcántara o el taller de Merche, convertidos en espacios interactivos. A ello se suman elementos originales de vestuario y atrezo, material gráfico de rodaje, documentos técnicos y piezas audiovisuales que explican cómo se construyó la serie desde dentro.
Durante los martes del mes de marzo, la exposición incorporará talleres abiertos al público en el propio espacio expositivo. Se trata de actividades manuales y participativas —tejido, restauración fotográfica o decoración de objetos— que conectan con la memoria doméstica y material evocada por la serie.
La programación se completa con una vertiente gastronómica vinculada al Parador de Alcalá. Entre el 14 de febrero y Semana Santa, La Hostería del Estudiante ofrecerá un menú inspirado en la cocina que aparece en la serie, con recetas representativas de los años sesenta, setenta y ochenta, acompañadas de una ambientación acorde a la época.
Además, el proyecto incluye un ciclo de conferencias que toma la serie como punto de partida para reflexionar sobre la relación entre el audiovisual, la memoria histórica y el territorio. Los encuentros contarán con profesionales vinculados a la producción y abordarán tanto el proceso creativo como su posible uso en contextos educativos.
