- Obras de accesibilidad, pistas deportivas, cubiertas y patios en más de una decena de centros educativos.
- Las actuaciones se desarrollarán en los próximos meses para reforzar la seguridad, el mantenimiento y la funcionalidad de las instalaciones.
El Ayuntamiento de Alcalá de Henares ha anunciado la puesta en marcha de un programa de obras de mejora, conservación y mantenimiento en centros educativos públicos del municipio. La inversión prevista ronda el millón de euros y se distribuirá entre colegios de Educación Infantil y Primaria, escuelas infantiles municipales y casas de niños. Las actuaciones previstas incluyen intervenciones en infraestructuras, accesos y espacios exteriores.
Este tipo de trabajos se encuadra dentro de las competencias municipales en materia de mantenimiento de centros educativos públicos. Aunque la gestión educativa corresponde a la Comunidad de Madrid, los ayuntamientos son responsables de la conservación de los edificios y de la adecuación de espacios comunes, lo que incluye reparaciones, acondicionamiento de patios y mejoras en accesibilidad.
Entre los centros incluidos en el plan figura el CEIP Antonio Mingote, donde se prevé la renovación del pavimento de una pista polideportiva y la reparación de una junta de dilatación en otra instalación. También se sustituirán elementos del sistema de saneamiento y se realizarán trabajos de mantenimiento en la fachada principal.
En el CEIP Beatriz Galindo se actuará sobre dos pistas deportivas, cuyos acabados serán renovados. Además, se abordarán problemas de filtraciones detectados en las ventanas del pabellón deportivo, con el objetivo de corregir incidencias relacionadas con el estado del edificio.
Las actuaciones también contemplan intervenciones en materia de accesibilidad. En el CEIP Cardenal Cisneros se eliminarán barreras arquitectónicas en los aseos del profesorado mediante la supresión de escalones y la adecuación de los espacios. Este tipo de medidas se orienta a facilitar el uso de las instalaciones por parte de toda la comunidad educativa.
En el CEIP Cervantes se renovarán los acabados de los aseos de la planta baja y se sustituirá el pavimento de una pista deportiva. En el CEIP Doctora de Alcalá se reparará parte del vallado exterior, mientras que en el CEIP Espartales se intervendrá en zonas deterioradas de hormigón en las pistas y en el suelo de áreas de juego infantil.
El CEIPSO Ernest Hemingway contará con la renovación del suelo amortiguador del patio, la pintura de elementos de juego y el acondicionamiento de espacios exteriores. En el CEIP Infanta Catalina se llevará a cabo la reparación y pintura del muro de cerramiento del centro.
En el CEIP Iplacea se realizarán trabajos en el acceso principal, incluyendo la adecuación del pavimento y mejoras en la rampa de entrada. En el CEIP Luis Vives se renovarán los pavimentos en accesos y zonas de conexión entre edificios.
El plan incluye también actuaciones en el Centro Público de Educación Especial Pablo Picasso, donde se prevén trabajos en la pista deportiva, el sistema de saneamiento y la rampa de acceso, con intervenciones centradas en el estado de las instalaciones.
Las escuelas infantiles municipales forman parte del programa. En Arco Iris se sustituirá el vallado del patio y se rehabilitará una pérgola. En Carrusel se actuará sobre la impermeabilización de la cubierta, mientras que en Galatea se realizarán reparaciones relacionadas con cubiertas y humedades.
En La Flauta Mágica se modificará el patio de la zona de bebés mediante la sustitución del arenero por otro tipo de pavimento y se pintará la valla perimetral. En Los Molinos se intervendrá en pavimentos exteriores, saneamiento y acabados de fachada.
Las casas de niños municipales también están incluidas en el programa. En El Tucán se reparará el vallado perimetral y se instalará un sistema de ocultación visual en la fachada. En Garabatos se sustituirá la cubierta de la pérgola de acceso.
Estas actuaciones se desarrollarán previsiblemente en los próximos meses, en algunos casos coincidiendo con periodos sin actividad lectiva, como el verano, cuando es habitual realizar intervenciones de mantenimiento en centros educativos para minimizar el impacto en el funcionamiento diario.
