- Más de 31.000 estudiantes de entre 3 y 18 años han comenzado el curso 2026/2027 en los centros de Alcalá.
- La cifra aumenta en casi un millar de alumnos respecto al curso anterior, según los datos difundidos este jueves.
Alcalá de Henares ha comenzado el curso 2026/2027 con más de 31.000 alumnos de entre 3 y 18 años escolarizados en la ciudad, casi un millar más que durante el curso anterior. El Ayuntamiento ha dado a conocer este jueves la cifra coincidiendo con la apertura oficial del año escolar, celebrada en el Teatro Salón Cervantes con representantes de los centros educativos y de las administraciones local y regional.
Los estudiantes se reparten entre cerca de medio centenar de escuelas infantiles, colegios de Educación Primaria, institutos de Secundaria y centros de Formación Profesional. El incremento interanual supone que el sistema educativo de la ciudad atiende este curso a una población escolar sensiblemente mayor, aunque la información difundida no desglosa cuánto ha crecido cada etapa ni qué centros concentran el aumento.
El dato resulta especialmente relevante para valorar las necesidades de plazas, profesorado, instalaciones y otros recursos vinculados a la escolarización. Sin embargo, la información municipal publicada este jueves no incorpora cifras comparativas sobre ratios por aula, número de docentes, unidades educativas o capacidad disponible, por lo que no permite determinar si estos recursos han aumentado en una proporción equivalente a la del alumnado.
La apertura institucional del curso ha reunido a los directores de los centros educativos de Alcalá y ha contado con representantes del Ayuntamiento y de la Comunidad de Madrid. Durante el acto también han participado escolares y representantes del colegio Antonio Machado, aunque el principal dato nuevo aportado por el Ayuntamiento es el crecimiento de la población escolar hasta superar por primera vez en este curso la referencia de los 31.000 estudiantes.
La evolución durante los próximos meses permitirá conocer cómo se distribuye ese incremento entre la educación pública, concertada y privada y entre las distintas etapas educativas. Esos datos serán necesarios para determinar en qué medida el aumento de alumnado se traduce en nuevas necesidades de plazas y recursos en los centros de Alcalá.
