- Familias, profesorado y alumnado visitaron las residencias DomusVi y Sanitas en la última semana lectiva antes de Navidad.
- La iniciativa forma parte del proyecto educativo Mingoeco-friends, centrado en el cuidado del entorno y la comunidad.
La recta final del trimestre escolar, marcada por el ambiente previo a las vacaciones de Navidad, dejó en Alcalá una imagen poco habitual pero profundamente significativa. Un grupo de alumnos y alumnas, acompañados por sus familias y docentes, salió del aula para compartir tiempo y experiencias con personas mayores en dos residencias de la ciudad. Más allá del gesto simbólico, la actividad buscó reforzar los vínculos entre generaciones y acercar la escuela a la realidad social más cercana.
La visita tuvo lugar durante la última semana lectiva antes del parón navideño y se desarrolló en dos jornadas distintas en las residencias DomusVi y Sanitas de Alcalá de Henares. En ambos encuentros participaron estudiantes del CEIP Antonio Mingote, junto a profesorado y familiares, que fueron recibidos por los residentes en un ambiente de cercanía y expectación. Desde el primer momento, el intercambio estuvo marcado por gestos sencillos pero cargados de significado, como las sonrisas compartidas, las conversaciones pausadas y las miradas de complicidad entre pequeños y mayores.
Durante la visita, el alumnado entregó tarjetas navideñas elaboradas previamente en el propio centro educativo. Estas tarjetas no fueron un trabajo individual aislado, sino el resultado de una dinámica de colaboración incluida en el programa de hermanamiento del colegio. En este programa se crean parejas de alumnos y alumnas de distintas edades que participan conjuntamente en actividades a lo largo del curso, fomentando la cooperación, el acompañamiento y el aprendizaje entre iguales. La elaboración de las felicitaciones navideñas se integró así en un proceso educativo más amplio, con un claro componente social.
Además de la entrega de las tarjetas, la jornada incluyó momentos de convivencia en los que no faltaron los villancicos, las palabras de afecto y el intercambio de experiencias entre generaciones muy distintas. Para muchos residentes, la visita supuso una ruptura con la rutina diaria y una oportunidad para sentirse acompañados en unas fechas especialmente sensibles. Para el alumnado, el encuentro permitió acercarse a la realidad de las personas mayores desde una perspectiva humana y directa, más allá de los contenidos académicos.
Esta iniciativa se enmarca en el proyecto Mingoeco-friends, una propuesta educativa del CEIP Antonio Mingote que busca promover valores relacionados no solo con el cuidado del medio ambiente y del entorno, sino también con la atención a la comunidad y las relaciones sociales. El proyecto pone el acento en la responsabilidad colectiva y en la importancia de implicarse activamente en el bienestar de quienes forman parte del entorno más cercano.
Tanto los residentes como los participantes regresaron de la visita con la sensación de haber compartido una experiencia significativa. Un recuerdo que, más allá del componente navideño, refuerza la idea de que la escuela puede desempeñar un papel activo en la construcción de una comunidad más cercana, solidaria y consciente de la importancia del cuidado mutuo.
