- El certamen de humor gráfico convoca a alumnado de Primaria, ESO y FP Básica de la Comunidad de Madrid y Guadalajara, con centros invitados de otras comunidades.
- Las obras deben presentarse en DIN-A4, como dibujo único o hasta cuatro viñetas, con técnica libre y texto en mayúsculas o claramente legible.
El humor gráfico vuelve a colarse en las aulas con una nueva edición del Premio Quevedos-Dos para Escolares, una convocatoria que busca que el alumnado trabaje la creatividad y la mirada crítica a través del dibujo y la viñeta. La iniciativa, que alcanza su vigésimo cuarta edición, se plantea como un ejercicio artístico pero también como una forma de expresión: contar algo con intención, con ironía y con empatía.
La convocatoria está impulsada por el CEIP Francisco de Quevedo y se organiza en colaboración con el Instituto Quevedo de las Artes del Humor, dependiente de la Fundación General de la Universidad de Alcalá, además del área municipal de Educación. Desde hace años, el certamen se ha ido consolidando como un concurso intercentros que utiliza el lenguaje del humor para trabajar valores y emociones en edades escolares.
En esta edición, el tema propuesto es “los abuelos”. La propuesta invita a que los trabajos giren en torno a las abuelas y los abuelos, entendidos como figuras cercanas y reconocibles para gran parte del alumnado: personas que cuidan, acompañan, cuentan historias y sostienen rutinas familiares. El enfoque no se limita a lo sentimental; el humor gráfico permite también mirar la realidad cotidiana, exagerarla, darle la vuelta y lanzar un mensaje sin necesidad de un texto largo.
El certamen está abierto a estudiantes de Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Formación Profesional Básica. Podrá participar alumnado de centros de la Comunidad de Madrid y de Guadalajara, además de otros centros de comunidades autónomas que sean invitados expresamente por la organización, ampliando el alcance del concurso más allá del entorno inmediato.
Para ordenar la participación por edades, el concurso se divide en cinco categorías: 1º y 2º de Primaria; 3º y 4º de Primaria; 5º y 6º de Primaria; 1º y 2º de Secundaria; y, por último, 3º y 4º de Secundaria junto con Formación Profesional Básica. Esta estructura permite valorar los trabajos con criterios ajustados a la etapa educativa y a la evolución del lenguaje gráfico, que no es igual en los primeros cursos que en la adolescencia.
En cuanto al formato, las obras deben ser originales y presentarse en tamaño DIN-A4. Se admite un único dibujo o un máximo de cuatro viñetas, lo que da margen a dos enfoques distintos: una imagen contundente con un solo golpe de humor o una pequeña secuencia narrativa. La técnica es libre, de modo que el alumnado puede trabajar con lápiz, rotulador, collage u otras opciones, siempre que el resultado sea legible. Si el trabajo incluye texto, debe ir en mayúsculas o con letra claramente reconocible.
El plazo de recepción de trabajos finaliza el 16 de marzo de 2026. A partir de esa fecha, el concurso entra en fase de evaluación y selección, con la previsión de que los centros hayan podido trabajar las propuestas con tiempo suficiente dentro del calendario escolar.
Más allá de competir, el premio suele funcionar como una excusa práctica para acercar al alumnado al humor gráfico como herramienta cultural: aprender a sintetizar una idea, a construir un mensaje visual y a elegir un tono —desde lo tierno hasta lo irónico— sin perder el respeto por el tema. En esta edición, la elección de los abuelos como eje temático abre la puerta a relatos y escenas cotidianas con las que muchos estudiantes se identifican, y que encajan especialmente bien en el formato de viñeta.
