- La sesión abordará conductas habituales de acoso y su evolución en entornos digitales y redes sociales
- La charla tendrá lugar en el Salón de Actos ‘Capuchinos’ y se enmarca en una iniciativa formativa para familias
La convivencia en el entorno escolar suele ponerse a prueba en silencio: conflictos que empiezan como bromas, chats que se descontrolan o señales que en casa parecen “cosas de la edad”. Con ese telón de fondo, el Ayuntamiento ha programado una nueva charla formativa dirigida a familias, centrada en el acoso escolar y sus formas en el entorno digital.
La conferencia, bajo el título “Convivencia escolar: acoso y ciberacoso”, tendrá lugar el 4 de febrero en el Salón de Actos de Capuchinos, en la calle Santiago, 20. La actividad está prevista de 17:30 a 19:00 y se enmarca en el Plan de Mejora de la Seguridad en los Centros Educativos y su entorno, con participación de la Brigada Local de Seguridad Ciudadana de la Policía Nacional.
El objetivo de la sesión es situar la convivencia escolar como una responsabilidad compartida —centros, alumnado, familias y entorno social— y reforzar el papel de los hogares como primer espacio en el que pueden detectarse cambios de comportamiento. En la práctica, el enfoque busca que madres y padres identifiquen señales tempranas (aislamiento, caída del rendimiento, miedo a ir a clase, cambios bruscos de ánimo) y entiendan cuándo esos indicios encajan con dinámicas de hostigamiento sostenido.
Además del plano preventivo, los profesionales de la Policía Nacional abordarán elementos legales vinculados al acoso escolar, así como distintas modalidades de ciberacoso. En la parte digital, el problema suele ampliarse por la velocidad de difusión, la dificultad para “desconectar” y la permanencia de capturas, mensajes o imágenes, factores que pueden intensificar el impacto sobre la víctima y complicar la gestión del conflicto.
Para asistir será necesario completar la inscripción antes de las 12:00 del 4 de febrero a través del servicio municipal de inscripciones. La actividad está condicionada a un mínimo de 10 personas inscritas, un requisito habitual en este tipo de sesiones para garantizar su viabilidad.
Esta convocatoria llega después de la primera charla del ciclo, dedicada a la “Navegación segura en Internet”. En ese encuentro, según la información difundida por el Ayuntamiento, se trasladó a las familias una panorámica de riesgos y amenazas asociados al uso inadecuado de Internet y redes sociales por parte de niños, niñas y adolescentes, junto con pautas para fomentar un uso responsable y un espacio de preguntas y resolución de dudas.
El programa formativo tiene prevista una tercera cita el 18 de febrero, orientada ya a profesionales del ámbito socioeducativo. Será una charla-coloquio titulada “Grupos juveniles de carácter violento”, también en el marco del Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad en los Centros Educativos y su entorno, una línea de trabajo que impulsa acciones preventivas y de coordinación entre comunidad educativa y Fuerzas y Cuerpos de Seguridad.
Más allá de la agenda concreta, el foco de estas sesiones apunta a una cuestión muy práctica: qué puede hacer una familia cuando detecta señales, cómo documentar incidencias sin agravar el conflicto, y qué canales activar dentro del centro educativo para intervenir a tiempo. La lógica es clara: cuanto antes se reconoce el problema, más margen hay para proteger al menor, frenar la escalada y reconstruir un clima de convivencia que, en muchos casos, se deteriora sin que nadie lo vea venir.
