- La Comunidad de Madrid logra un acuerdo que garantiza la continuidad de Google Workspace for Education en los centros sostenidos con fondos públicos.
- Se incorporarán asistentes basados en Inteligencia Artificial como Gemini y NotebookLM para apoyar a docentes y alumnado.
Los colegios públicos de la Comunidad de Madrid seguirán contando con Google Workspace for Education tras la renovación del convenio que lo hace posible. Esta plataforma, utilizada por miles de docentes y estudiantes, permite acceder a herramientas digitales cada vez más integradas con la Inteligencia Artificial (IA).
Gracias a este nuevo acuerdo, el profesorado podrá utilizar asistentes como Gemini y NotebookLM, que permiten combinar textos, códigos, imágenes, audios y vídeos para planificar clases, crear resúmenes o generar gráficos. Por su parte, el alumnado podrá reforzar su aprendizaje con una experiencia más personalizada y adaptada a sus necesidades.
Además, se ha previsto una formación específica para 500 docentes madrileños, centrada en el uso responsable de la IA en el aula. Esta formación forma parte del campus de innovación educativa de la Comunidad y busca impulsar nuevas metodologías con criterios éticos y seguros.
La iniciativa también contempla la participación de más de 1.000 estudiantes de Formación Profesional y universidades en programas formativos de Google Cloud. Estos cursos están diseñados para mejorar la empleabilidad en sectores como la Ciberseguridad, la Nube o la Analítica de Datos, donde la demanda de perfiles especializados no deja de crecer.
Por otro lado, cualquier ciudadano interesado podrá acceder al curso «Domina la IA» a través del programa Madrid Aula Digital. Este curso introductorio ofrece ejemplos prácticos para aplicar la Inteligencia Artificial en el día a día utilizando la tecnología de Google.
Todas las herramientas y programas incluidos en este acuerdo están sujetos a los requisitos del Reglamento General de Protección de Datos y el Esquema Nacional de Seguridad en su categoría alta.
Con esta renovación, los centros educativos públicos de Madrid continúan avanzando en la integración de tecnologías emergentes, con el objetivo de modernizar la enseñanza y facilitar el acceso a recursos digitales innovadores.
