- Los colegios públicos ofrecerán acceso gratuito a patios y bibliotecas fuera del horario lectivo.
- El programa contempla también extraescolares y actividades en días no lectivos, en colaboración con los ayuntamientos.
A partir de septiembre, la imagen habitual de colegios cerrados por la tarde podría empezar a cambiar en muchos municipios madrileños. La Comunidad de Madrid ha anunciado la puesta en marcha de ‘Patios abiertos’, un programa que permitirá la apertura de patios y bibliotecas en centros públicos fuera del horario lectivo. La medida busca convertir los colegios en espacios abiertos, también en horario vespertino, y ofrecer así nuevas oportunidades de conciliación para las familias.
La iniciativa llega con una inversión de 4,8 millones de euros aprobada por el Consejo de Gobierno, y se desarrollará en colaboración con los ayuntamientos que decidan sumarse al plan. De hecho, son los consistorios quienes deberán asumir la supervisión del servicio, incluyendo el control de accesos, la vigilancia de los espacios y la presencia de personal encargado de garantizar la seguridad de los menores.
La idea es sencilla: abrir los patios y bibliotecas de los colegios públicos para que niños y niñas del municipio —no solo los matriculados en el centro— puedan disfrutar de estos espacios para jugar, leer o estudiar. Todo ello de manera gratuita. Eso sí, los participantes deberán tener edades comprendidas dentro del rango habitual del centro en cuestión.
El programa está dirigido a centros de Educación Infantil y Primaria (CEIP), de Infantil, Primaria y Secundaria (CEIPSO) y Centros Rurales Agrupados (CRA). La participación en ‘Patios abiertos’ es requisito indispensable para los ayuntamientos que soliciten las ayudas, aunque deberán ofrecer también al menos una de las otras dos líneas complementarias: actividades extraescolares o apertura en días no lectivos.
Las extraescolares estarán enfocadas principalmente al alumnado del propio centro, aunque podrán abrirse a niños y niñas de otros colegios si quedan plazas libres. Las actividades previstas van desde el refuerzo escolar o el estudio dirigido hasta los idiomas, el deporte o propuestas artísticas.
En cuanto a la apertura en días no lectivos, contempla la organización de actividades durante las vacaciones de verano, Navidad, Semana Santa y cualquier otra jornada que figure como no lectiva en el calendario escolar. Entre las opciones previstas se incluyen deportes, talleres sobre primeros auxilios o sesiones centradas en nutrición y hábitos de vida saludables. Las inscripciones podrán realizarse a través del propio centro educativo o mediante el ayuntamiento correspondiente.
