- El centro escolariza a casi 300 alumnos con discapacidades graves, según los datos trasladados por la formación.
- Más Madrid señala falta de personal sanitario, problemas de accesibilidad e infraestructuras insuficientes en el colegio.
Más Madrid ha reclamado soluciones urgentes para el Colegio Público de Educación Especial Pablo Picasso tras trasladar la situación del centro a la Asamblea de Madrid. La diputada Alicia Torija intervino en la Comisión para las Políticas Integrales de la Discapacidad junto a Laura García de Navarro, representante del AMPA, para denunciar la falta de medios en el colegio.
Según la formación, el centro escolariza actualmente a casi 300 alumnos con discapacidades graves en unas instalaciones que considera insuficientes para responder a las necesidades del alumnado. Torija afirmó que “no se puede ser la región más rica y no encontrar dinero para garantizar algo tan básico como los derechos de los niños y niñas”.
Entre las deficiencias señaladas figuran la falta de personal sanitario, los problemas de accesibilidad y las infraestructuras obsoletas. Más Madrid denuncia que el colegio cuenta con una sola enfermera para 250 alumnos con necesidades complejas y con un único ascensor para todo el centro, que arrastra obras inacabadas desde hace un año.
Torija sostuvo durante su intervención que “la inclusión no significa desaparecer, significa estar presente con los apoyos necesarios”, en referencia a la necesidad de reforzar los recursos en los centros públicos de educación especial. La formación también criticó que estos colegios funcionen, según su valoración, con medios insuficientes pese al aumento de necesidades en las aulas.
La reclamación en la Asamblea da continuidad a la iniciativa que Más Madrid Alcalá llevó al Pleno municipal el pasado mes de marzo. La portavoz local, Rosa Romero, señaló que “cuando todo falla, no falla un centro, falla el sistema” y defendió que las familias seguirán reclamando inversiones para el Pablo Picasso.
